9 月8日早晨，广云外校小学部在学校体育馆举行2025——2026学年第一学期第二周升旗仪式。这场集庄重仪式、榜样表彰、法治教育与感恩倡议于一体的德育活动，不仅以强烈的仪式感涵养师生精神品格，更以多元内容引导学生养成良好习惯，让升旗仪式成为校园德育的重要阵地，为新学期学生成长注入正能量。

△活动主持：罗俊哲、宋芳颖

Part 01

活动伊始，学校为松州派出所杜文仲副所长颁发法治副校长聘书。

活动现场，杜所长以“知法、守法、用法”为核心，用贴近小学生生活的案例讲解《道路交通安全法》《未成年人保护法》，更将校规校纪比作“校园小法律”，引导学生明白“法律就在身边”。“遵守课堂纪律是守法，尊敬师长、爱护公物也是守法”，杜警官的话语让 “规则意识”具象化，助力学生养成“知边界、守规矩”的良好习惯。

Part 02

榜样的力量是习惯培养的重要助推器。本次升旗仪式，对2024-2025学年第二学期“常规管理模范班级”及本学期第一周的“习惯之星”和“模范组长”进行表彰。

Part 03

四年级1班谭晴烨同学代表全体值日生，对学期常规检查作重要发言：“学习榜样不是为了流动红旗，而是为了将好习惯内化于心、外化于行。” 她提出的 “当好环境小主人、用好文明礼貌语、守好时间纪律” 三大倡议，更将习惯培养从“榜样学习”落到“日常行动”，让德育引导更具实践性。

Part 04

临近第41个教师节，易耘老师利用仪式宣读“感念师恩，温暖同行”活动倡议，明确师生着装规范、活动要求，并鼓励学生用美术课创意作品传递心意。

这份特别的倡议，不仅强化了活动的仪式感，让学生在准备与参与中践行“尊重师长”的传统美德，也通过“认真准备礼物、规范参与活动” 的要求，培养学生“用心做事、尊重他人”的习惯，让“感恩”不再是口号，而是融入细节的行动自觉。

Part 05

作为学校特色，“每周英语”环节也成为活动的亮点。黄祚荣老师与Eugene老师带领全体学生诵读英语名言警句，在语言学习中传递 “积累点滴、见证成长”的理念，既丰富了升旗仪式的内容，也引导学生养成“坚持学习、开拓视野”的好习惯。

此次升旗仪式，以 “仪式感” 为载体，让德育不再是生硬的说教：国歌奏唱的庄重、表彰环节的荣誉、法治教育的严肃、感恩倡议的温暖，共同构建起立体的德育场景。它不仅让学生在仪式中涵养品格，更以 “榜样引领、具体倡议、规则渗透” 助力良好习惯养成，充分彰显了升旗仪式作为校园德育重要阵地的价值——让每一次列队、每一次敬礼、每一次学习，都成为学生成长路上的 “养分”，推动学生在文明、守礼、懂法、感恩的氛围中，成长为更优秀的新时代少年。